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Auteur(s) : | TRAN thi thu ha LIDILEM |
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Résumé | Cette communication a pour but de mieux faire comprendre les rôles que jouent le scénario pédagogique intégrant les TICE et la scénarisation dans le travail collaboratif en tandem. Notre travail de recherche se base sur l'analyse des scénarii pédagogiques utilisés dans le cadre du projet Campus-t@ndems et le retour des apprenants après la première expérimentation du projet. | |
Mots-clés | scénario pédagogique intégrant les TICE, scénarisation, travail collaboratif |