Les troubles pragmatiques chez des enfants et des adolescents porteurs de lésions frontales: l'exemple de la situation de production narrative

Author(s) :	DELANOE anaig Université Rennes II - Centre de Recherches en Psychologie, Cognition et Communication (C.R.P.C.C.)
Abstract	L’objectif principal de notre travail est d’étudier le fonctionnement des usages sociaux du langage en situation de communication. Dans cette recherche, nous analysons les performances d’enfants et d’adolescents lésés frontaux (LF) et de sujets tout-venant dans une épreuve de production narrative. En ce qui concerne la structure du récit, les patients ont des performances inférieures à celles des contrôles. L’analyse des évaluations sociales montre que les patients ont un trouble de la gestion de leurs comportements émotionnels.
Keywords	Pragmatique du langage - Lésions frontales - Enfants - Adolescents - Narration